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¿Cuál es el futuro de la TV?

Por  Nacho Viché

En mi casa cada vez se ve menos la tele. Podrías pensar <¿para lo que hay que ver?> Sin embargo, en mi casa se ven muchas películas, series y vídeos. Cada vez más jóvenes, y no tan jóvenes, se conectan a internet a través de su PC, su portátil, la tableta o el móvil, para ver sus programas de TV favoritos. Internet tiene muchas ventajas: tienes pelís y series a la carta, puedes hacerlo en cualquier lugar, en cualquier momento, a cualquier hora.

¿Has pensado que puedes encontrar un poderoso medio de educación a la vez que una forma de conocerlos y de intimar con ellos? También un medio de puntualizar criterios, abrir horizontes y contribuir a la formación del juicio.

Lo normal es ver las pelis o series en el ordenador o tableta vía streaming, esto significa que la peli se ve a la vez que se va descargando, de forma paralela, no haciendo falta que se descargue completamente en el dispositivo.

Normalmente el audio y el vídeo son más que aceptables, incluso a través de una red wifi.

Según un estudio de Accenture, sobre consumo digital, el 43 por ciento de los encuestados ve largometrajes y programas televisivos por Internet a diario (el 54 por ciento en España). Además, el 39 por ciento lo hace semanalmente (el 34 por ciento en España).

Las recomendaciones a tener en cuenta de cara a nuestros hijos son las mismas que para el uso de cualquier sitio web de internet:

Intenta que vean las películas o series en un sitio de la casa de paso, por ejemplo en la sala de estar, nunca encerrado en su habitación.

Enséñale a desconectar a tiempo. Limítale el tiempo de conexión, negocia con él cuanto tiempo va a estar enganchado y haz que lo cumpla.

Controla o supervisa las películas y series que ve, como sueles hacer con la TV.

Ten presente que el ordenador o tableta no es una niñera..

Evita que se conecte a sitios webs de pelis piratas.

Te indicaría algunas páginas web con películas y series pero es mejor que las descubras tú mismo, a través de tu buscador favorito, y decidas que páginas son las más adecuadas para tus hijos.

Por Nacho Viché en Padres en la red

Los canales juveniles no cumplen con el horario protegido

Publicado por TAC

El 100% de la programación emitida en los canales juveniles Neox, MTV y FDF en horario protegido vulnera el Código de Autorregulación y la Ley General del Audiovisual. Las vulneraciones más comunes son por el sexo y el lenguaje soez, especialmente en Aída y La que se avecina (FDF); Dos hombres y medio (Neox) y Embarazada a los 16, Teen Mom y Jersey Shore (MTV).

La página web de Neox con un 48% lidera el ránking de noticias y vídeos inadecuados, teniendo en cuenta las pautas del Código de Autorregulación y la Ley General de la Comunicación Audiovisual. Le siguen de cerca los portales de FDF (35%), 3xl (35%) y MTV (22%).

Estas conclusiones se extraen de un estudio elaborado por la Asociación de Consumidores de Medios Audiovisuales de Catalunya (TAC), del 25 al 27 de junio, que tiene como objetivo analizar el cumplimiento del Código de Autorregulación, durante la franja de especial protección, por parte de los canales juveniles Neox, MTV y FDF.  También se han analizado sus páginas web nutridas de noticias y vídeos de sus espacios en antena. El 3xl sólo se incluye en el estudio de las webs, ya que no emite en horario protegido.

Aquí puedes consultar el estudio completo de televisión y sobre las páginas web.

Telespectadores Asociados de Cataluña

Las redes sociales vigilan la televisión

Por Carme Miró

Todo el mundo habla sobre cómo los medios tradicionales, y en especial las televisiones, están “observando” el boom de los medios sociales … Pero, en realidad, lo que está pasando es más bien lo contrario: son las redes sociales las que analizan, vigilan e influyen en la televisión.

Como muestra, quiero compartir el increíble trabajo que están desarrollando algunas empresas en Estados Unidos, especializadas en analizar las televisiones desde las redes sociales. En concreto, la empresa Bluefin está obteniendo unos resultados increíbles.

Bluefin se dedica a registrar, analizar y detectar todos los comentarios y todo el “sentimiento” que se genera en las redes sociales sobre lo que aparece en las principales cadenas americanas: se analizan tanto las reacciones a la programación como en los anuncios. Así, por ejemplo, el consejo de programación de la CBS tiene información en tiempo prácticamente real sobre el éxito de sus series, qué tipo de televidentes están más enganchados a una serie u otra, y un largo etcétera. Se puede valorar cuantos comentarios (medidas cuantitativas) se están haciendo, de dónde vienen estos comentarios (penetración geográfica) y quien les dice (segmentación de audiencias exacta). Increíble, ¿no? Imaginaos cómo se puede mejorar la programación de series, deportes o películas y cómo se puede vender con más precisión publicidad a los anunciantes.

Y Bluefin no sólo trabaja para las televisiones, sino que también lo hace para anunciantes. Procter and Gamble, por ejemplo, ha podido detectar que la eficacia de sus anuncios no sólo depende de la creatividad del anuncio y del prime time, sino del contenido de los programas que vienen antes o después. Esto para los anunciantes es una nueva variable que nunca han considerado. Y podría hacer que la industria de la publicidad tenga que replantear muchos axiomas.

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Tus Hijos y la Televisión

Por: Lorena de Bianchi

Ver la televisión es uno de los pasatiempos favoritos de los niños y adolescentes, y mientras ésta puede ser informativa, entretenida y de buena compañía, también puede influenciar a tus hijos de manera negativa.

Generalmente, cuando hay niños pequeños en casa la actitud de los padres hacia la televisión se divide en dos: Los que dejan ver la tele en cualquier momento y cualquier programa y los que no dejan ver tele en absoluto. Pero para todo, se debe encontrar un balance, porque no todo lo que se ve en la tele es totalmente malo o totalmente bueno.

Hablemos de lo malo primero: aquí es un poco más fácil pues todos sabemos que no debemos permitir ver violencia, películas o programas destinadas a los adultos o programas con contenido sexual.  Sin embargo, hay padres que porque ven a sus hijos ver una caricatura, no creen que nada malo puedan estar aprendiendo, cuando hay caricaturas, dirigidas a los niños, que tienen un mensaje negativo o que incluso tocan temas sociales de los cuales los niños pueden no estar enterados y se confundan!  Y no digamos de los adolescentes que en general pueden ver lo que les venga en gana y en una televisión colmada de “reality shows” que de realidad no tienen nada, pues vaya si no salen con una visión distorsionada de lo que es el mundo, y no digamos ideas extrañas y poco apropiadas!!

Pero no todo lo que se ve en la televisión es malo y si nos guiamos por unas cuantas reglas básicas, lograremos sacarle el mayor provecho a esas horas que se pasan frente a la tele.

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Bob Esponja fomenta el déficit de atención y la impulsividad

Por Catherine L’Ecuyer

Acaba de salir un estudio que relaciona Bob Esponja con problemas de aprendizaje y de autocontrol. Ver el artículo.

Los niños del estudio expuestos a 9 minutos de Bob Esponja solo pudieron esperar 2 minutos y medio para comerse la merienda, mientras los que estaban expuestos a Caillou y los que dibujaban tranquilamente pudieron esperar 4 minutos.

Uno de los expertos mundiales en la relación entre contenidos televisivos y desarrollo infantil, Dimitri Christakis, Director del Centro (EEUU) para la Salud, el Comportamiento y el Desarrollo Infantil, comenta el estudio. Dice que el problema se encuentra en que Bob Esponja tiene un ritmo extremadamente rápido para niños pequeños. El mismo problema se encuentra en otros contenidos como Cars, Monster SA, Madagascar, Ice Age, u otros de Disney. Estos contenidos están hechos para gustar a los padres, no para contribuir al buen desarrollo de los niños.

¿Y cual es la consecuencia futura que tiene la impulsividad del niño pequeño? Supongo que todos conocéis la famosa historia de la chocolatina. Nos la cuenta, de forma amena y divertida, el conocido conferenciante Carlos Andreu.

¨La chocolatina te cambió la vida¨Por Carlos Andreu

Este estudio de la Universidad de Berckley (historia de la chocolatina) esta confirmado por otro, más reciente, que indica que los niños que carecen de auto control tiene tres veces más probabilidad de tener problemas en el futuro, como por ejemplo tener un expediente criminal, problemas financieros o acabar con un divorcio. Ver estudio.

¡A llenar el armario de DVDs de La Abeja Maya, Caillou, y a comprar rotuladores, plastilina y libros de cuentos!

Publicado en Apego y Asombro

Ocio Audiovisual; Padres preparados vs Padres superados!

Por Ana Labiznaga


“En una semana cualquiera en España, se emiten  644 capítulos de 233 series distintas”.

Los medios de comunicación son parte integral de nuestras vidas. El mundo digital-audiovisual no es sólo diversión. Su influjo es enorme y a la vez presenta peligros que es necesario prevenir y retos que es urgente afrontar.

Es necesario hacer un uso responsable y enriquecedor de ellos.  Los padres se enfrentan ante un dilema: o son padres preparados o acaban siendo unos padres superados.

Ha cambiado la forma de ver la televisión. Ha disminuído la forma convencional de verla pero no el consumo final: ahora el lema es “anytime and anywhere”( en cualquier sitio y a cualquier hora). Además, se ha dado una evolución de los gustos de la audiencia: los espectadores son cada vez más exigentes y reclaman mayor calidad, más técnica y mejores tramas. Leer más