Vés al contingut

Adéu als mòbils

Niño con un teléfono móvil
Educació
Ensenyament

Adéu al mòbil a classe: Catalunya el prohibirà a tota l'educació obligatòria a partir del curs 2025-26.

Des del Sindicat de Mares i Pares celebrem aquesta decisió. La Generalitat ha decidit fer un pas important per a millorar l'ambient a les aules i la salut digital dels alumnes: a partir del curs 2025-26, estarà totalment prohibit l'ús dels mòbils i rellotges intel·ligents a totes les etapes de l'educació obligatòria, inclosa l'ESO.

Fins ara, ja estava prohibit a infantil i primària, i només es permetia amb condicions a secundària. Amb aquest canvi, es vol fomentar un aprenentatge més tranquil, saludable i sense tantes distraccions. 

Aquesta decisió s'ha pres després d'analitzar un informe elaborat per experts sobre l'ús de pantalles entre nens i nenes, i joves de 0 a 18 anys. També s'ha tingut en compte l'opinió de la majoria dels centres públics (un 90% ha participat en aquesta enquesta), que coincideix que l'ús llibre de mòbils perjudica el rendiment escolar com el benestar de l'alumnat. 

Això sí, no significa que s'elimini la tecnologia de les aules. Es tracta d'utilitzar-la millor. Per exemple, es limitarà l'ús de les tablets i pissarres digitals a infantil, però no s'eliminaran del tot. A més a més, es seguirà entregant ordinadors portàtils a l'alumnat de l'ESO i 6è de primària. A partir del curs 2026-27, els portàtils de 5è de primària es quedaran al centre, i també es dotarà de dispositius a l'alumnat de FP Bàsica. 

Una altre part important del pla és format tant al professorat com a l'alumnat en l'ús responsable de les tecnologies. També hi haurà contiguts sobre IA a l'ESO, explicant el seu potencial i els seus riscos. 

Les famílies també tenen un paper clau. S'elaborarà una guia específica per a acompanyar-les en l´ús responsable de la tecnologia a casa, i s'animarà als centres a tractar aquest tema a les reunions d'inici de curs. Hi haurà a més una campanya a xarxes socials i materials breus per a ajudar a entendre millor aquests canvis. 

En resum: no es tracta de dir "no" a la tecnologia, sinó d'aprendre a utilitzar-la millor, en el moment adequat i amb sentit educatiu.